大历史的可能性和陷阱金宝搏官网


我欢迎对我们在华盛顿举行的美国历史协会年会提议的圆桌会议发表评论,直流电,2018年1月。


“大历史的可能性和陷阱”金宝搏官网

摘要:“大历史”是近二金宝搏官网十年来兴起的一门学术学科,它把历史的关注点集中在大爆炸的很长一段时间内。而不是一种强调历史的方法,自从人类在20万年前来到地球。采用多学科方法,从业者结合了地质时代的见解,从太古代到全新世,早在人类近代史之前。

要想在这方面取得成功,需要科学和人文学科的融合,从业者们试图将人类置于这个更大的历史背景中。宇宙学,天文学,地球科学,地质学,生物学,许多其他科学以及考古学和人类学对于这种历史研究方法的成功至关重要。

会议将探讨科学在大历史中的作用,金宝搏官网将其视为非静态或整体实体,但作为一个偶然的和不断变化的一套原则和戒律。当前(21世纪)大历史的化身并不是唯一可能的。金宝搏官网如果写在早期,历史会是金宝搏官网什么样子?例如,1894,1858年,甚至1542?当前版本的《大历史》能经受住时间的考验吗?金宝搏官网

作为一种教学方法,历史学家们成功地运用“大历史”来扩大历史在校园中的作金宝搏官网用。尽其所能,这种方法为学生提供了一个更广泛的知识基础上的历史地位。有一些教科书是作为“大历史”方法的范例而编写的。金宝搏官网其中包括历史学家大卫·克里斯蒂安和威廉·H的经典著作。麦克尼尔时间地图:大历史导论金宝搏官网(加州大学出版社,2011第二版)以及辛西娅·斯托克斯·布朗等其他人,金宝搏官网大历史:从大爆炸到现在(新媒体,2012年,第二版。作为一种通知研究的方法,我们要展示的要少得多。

这个圆桌会议将汇集所有背景和观点的学者,以反思“大历史”作为教学方法和研究议程的地位。金宝搏官网每位参与者都将思考这三个问题:

“大历史”在高校课程中扮演什么角色?金宝搏官网

•历史学家如何才能最好地进一步研究“大历史”?金宝搏官网

•具体研究是什么?分析,以及需要在历史学家中开发的表达工具,以推进(或批判)“大历史”的事业。金宝搏官网

每个参与者将从各自的角度来解决这些问题。

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2对大历史的可能性和陷阱金宝搏官网

  1. 丹亚达莫 说:

    为什么“大历史”显金宝搏官网然取代了我们词典中的“自然历史”?我看不出来的两个词之间有区别吗?

  2. 我可以把“大历史”看作金宝搏官网是环境历史的产物(如果麦克尼尔参与其中,这是有意义的)。空间历史,虽然不经常被视为一个合法的研究领域(就像我在本科生的时候环境史不一样)。因为它涉及的空间科学部分很大,所以自金宝搏官网动成为“大历史”,空间科学必然会接受许多不同的专业学科和以千古年为单位的时间尺度。很明显,作者在太空科学方面的背景是稀薄的稀粥。

    “金宝搏官网大历史”很容易被称为“跨学科历史”,因此我想知道这个术语是否有价值(除了,当然,作为一种使跨学科历史看起来更新颖和令人兴奋的方式)。如果,然而,它有助于使空间历史合法化(也就是说,把它从空间怀旧的锁链中解放出来,那么,我完全赞成实践和标签。

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